Flits heeft als doel leerlingen te stimuleren om tijdens de winter al stappend of trappend naar school te komen met extra aandacht voor zichtbaarheid onderweg.  De campagne start na de herfstvakantie op 28 oktober 2024 en eindigt net voor de krokusvakantie op 28 februari 2025. Volg het stappenplan om deze actieweken te organiseren.

De campagne bestaat uit vier opdrachten. Die zijn te volgen via de flitsposter die scholen ontvingen. Meer info over de flitsopdrachten.

Per uitgevoerde opdracht ontvangen de leerlingen een sticker voor op de flitskaart. Het sparen gebeurt op schoolniveau: dit versterkt het samenhorigheidsgevoel in de school. Het is namelijk voor de hele school belangrijk om stil te staan bij duurzame mobiliteit en een veilige schoolomgeving.

Er zijn vier stickers te verdienen die samen een leuke schoolomgeving vormen. Met deze sticker kunnen leerlingen deelnemen aan de wedstrijd voor gezinnen. 

Tip: Hang de flitsposter op een zichtbare plaats in de school zodat alle leerlingen de voortgang van de flitsweken kunnen volgen.

Volg het stappenplan voor een vlotte flitscampagne

Stappenplan van Flits stap 1
  • Schrijf in als Octopusschool en neem deel aan Flits. De school ontvangt actiematerialen voor Strapdag, Flits en Parkour.
  • Inschrijven kan vanaf € 75 excl. 21% btw en incl. verzendkosten per schoolvestiging en per schooljaar. Als de gemeente een Octopusgemeente is, schrijven scholen gratis in.
Stappenplan van Flits stap 1
  • Start een tweetal weken voor Flits met de voorbereidingen van de campagne.
  • Vorm een werkgroep met enthousiaste leerkrachten, ouders en eventueel leerlingen.
  • Bespreek met de werkgroep de aanpak: waar de schoolposter ophangen, wie bedeelt de flitskaarten en -stickers, wie verdeelt de ouderbrieven, …
  • Plan samen met de werkgroep en het lerarenkorps de controlemomenten en de activiteiten.
  • Bespreek andere leuke ideeën om Flits een eigen toets te geven zoals een leuke flitsversiering, extra tussentijdse beloningen bv. extra speeltijd of gezonde versnaperingen, een flitstoneel bij aankomst van de leerlingen, …
  • Plan enkele tussentijdse overlegvergaderingen met de werkgroep om alles in goede banen te leiden.
Stappenplan van Flits stap 3
  • Communiceer uitgebreid over de flitscampagne. Doe dit voor de herfstvakantie:
    • Verdeel de ouderbrieven.
    • Verdeel de flitskaarten onder de leerlingen.
    • Geef elke klasleerkracht het nodige aantal stickervellen, 1 per leerling. Per succesvol uitgevoerde opdracht mag de leerkracht een sticker aan elke leerling geven.
    • Hang de affiches op zichtbare plaatsen voor (groot)ouders.
    • Hang de schoolposter met de vier opdrachten op een zichtbare plaats voor de leerlingen.
    • Optioneel: hang de flitsbanner aan de schoolpoort.
  • Herhaal af en toe de communicatie naar ouders en leerlingen gedurende de hele flitsperiode.
Stappenplan van Flits stap 4
  • Vraag de perslijst op via de dienst communicatie van de gemeente.
  • Schrijf een korte persuitnodiging enkele dagen voor de flitscampagne. Inspiratie is te vinden bij de downloads.
  • Maak ook online bekendheid over Flits: via de nieuwsbrief van de school, Facebook, Instagram, … Maak gebruik van de tags #octopusplan.be @octopusplan.
  • Voer de eerste twee opdrachten uit voor de kerstvakantie:
    • Opdracht 1: Doe een controle aan de schoolpoort.
      • Welke leerlingen komen al stappend of trappend naar school? Geef hen een stempel of houd het op een andere manier bij. Deze meting is een nulmeting.
      • Zijn de leerlingen voldoende zichtbaar in het verkeer? Geef hen een stempel of houd het op een andere manier bij.
      • Maak het leuk: doe een verrassingsactie aan de schoolpoort, zoals een flitstoneel, of voer allerlei leuke opdrachten en knutselwerkjes uit doorheen de dag bv. flitstotem knutselen, een flitsschaduwspel maken, …
    • Opdracht 2: Controleer de fiets
      • Controleer of de fietsen van de leerlingen in orde zijn. Gebruik hiervoor de fietscontrolekaart. Dit kan op dezelfde dag of op een andere dag van die week.
  • Deel de eerste twee stickers uit aan de leerlingen, zodra de opdrachten voltooid zijn.
  • Voer de andere twee opdrachten na de kerstvakantie:
    • Opdracht 3: Doe een tweede controle aan de schoolpoort.
      • Welke leerlingen komen al stappend of trappend naar school? Deze resultaten zouden beter moeten zijn dan vorige keer.
      • Zijn de leerlingen deze keer beter zichtbaar in het verkeer?
      • Maak ook hier een leuke en creatieve dag van!
    • Opdracht 4: Maak klassikaal één of meerdere creatieve posters
      • Waarom is de Flitscampagne belangrijk voor de school?
      • Waarom is stappen of trappen ook goed tijdens de wintermaanden?
      • Maak een poster over verkeerssituatie in de buurt van de school en geef aan hoe stappers en trappers zich hier het best gedragen.
  • Deel de 2 stickers uit na opdracht 3 en 4. Leerlingen kunnen nu deelnemen aan de gezinnenwedstrijd door het aantal fluovesten op de Octopussticker te tellen.
stap 7 flits
  • Scholen kunnen deelnemen aan de Octopusjaarwedstrijd. Deelname aan Flits levert 1 gouden tentakel op. Hoe meer tentakels, hoe meer kans op mooie prijzen bij de jaarwedstrijd.
  • Gezinnen kunnen mooie prijzen winnen door de fluovesten te tellen op de flitssticker en het antwoord door te sturen.
stap 8 flits
  • Ook na Flits blijft het belangrijk om duurzaam naar school te komen én voldoende zichtbaar te zijn in het verkeer.
  • Niet tevreden over de resultaten van de campagne? Organiseer dan later in het schooljaar nog een flitsmoment. Bereid leerlingen goed voor over hoe ze zich het best veilig en zichtbaar in het verkeer verplaatsen.
  • Doe mee met Strapdag, Parkour of andere Octopuscampagnes. Naast mobiliteit geven deze campagnes aandacht aan beweging, vergroening en ontmoeting in de directe schoolomgeving. Dit kadert in de visie Schoolomgeving 2.0.