Omschrijving
Gebruik deze opdracht om leerlingen te laten nadenken over de route van thuis naar school. Zijn er knelpunten waar meerdere leerlingen tegen aanlopen? Zijn er gevaarlijke punten waar veel leerlingen passeren of punten zonder verkeerslichten? Bespreek met de klas en situeer de punten op een kaart. Dit kan zowel digitaal als op papier.
Stappenplan
Materiaal
- Laptop/tablet of afgeprinte routekaarten
- Indien afgeprinte routekaarten: kleurpotloden of -stiftjes, stickertjes, kopspelden…
- Optioneel: Invultabel ‘verbeterpunten in de schoolomgeving’
Vaardigheden
- Communicatie en samenwerken
- Computervaardigheden
- Mondelinge vaardigheden (presenteren van ideeën)
- Probleemoplossend denken
- Reflectie en kritisch denken
- Ruimtelijk inzicht en oriëntatie
Download het document “Onderwijsdoelen” om de bijhorende leerdoelstellingen te bekijken.